Mikropräparate Wald – Unsere Umwelt I. Der Wald Serie 4510

Mikropräparate Wald – Unsere Umwelt I. Der Wald Serie 4510

Die Mikropräparate Unsere Umwelt I. Der Wald zeigen anschaulich, wie unterschiedliche Umweltfaktoren auf Bäume, Pflanzen und weitere Organismen des Waldes wirken. Die 20-teilige Serie stellt gesunde und geschädigte Pflanzenstrukturen gegenüber und macht dadurch Ursachen und Auswirkungen von Waldschäden unter dem Mikroskop sichtbar.

Die Präparatesammlung eignet sich besonders für den Biologieunterricht und bietet eine anschauliche Grundlage für Themen wie Waldökosystem, Umweltbelastungen, Luftverschmutzung, saurer Regen, Trockenheit, Schädlinge und symbiotische Beziehungen.

Waldschäden unter dem Mikroskop untersuchen

Anhand der Präparate können Schülerinnen und Schüler gesunde und geschädigte Pflanzengewebe direkt miteinander vergleichen. So werden beispielsweise die Auswirkungen von saurem Regen auf Kiefernnadeln, von Schwefeldioxid auf Buchenblätter und von Trockenheit auf das Holzwachstum sichtbar.

Auch biologische Ursachen von Waldschäden werden berücksichtigt. Dazu gehören holzzerstörende Pilze, Borkenkäfer, Fichtenläuse und andere Schadinsekten. Die Präparate zeigen damit, dass Waldschäden auf unterschiedliche natürliche und durch den Menschen beeinflusste Faktoren zurückzuführen sein können.

Inhalt der 20 Mikropräparate

Die Serie umfasst:

1. Gesunde Kiefernnadel, quer
2. Geschädigte Kiefernnadel, quer – Wirkung des sauren Regens
3. Gesunde Tannennadel, quer
4. Geschädigte Triebspitze einer Tanne, quer
5. Gesundes Buchenblatt, quer
6. Geschädigtes Buchenblatt, quer – Zellschäden durch Schwefeldioxid
7. Ahornrunzelschorf (Rhytisma), befallenes Blatt, quer – Folge von Monokultur
8. Vorzeitiger Blattabwurf am Blattgelenk, längs – Streusalzschaden
9. Gesunde Flechte, quer – Indikator für Luftreinheit
10. Durch Luftverschmutzung zerstörte Flechte, quer
11. Gesunder Holzkörper eines Laubbaums (Buche), quer
12. Holzzerstörender Pilz, Schnitt durch einen befallenen Holzstamm
13. Baumschwamm (Polyporus), Schnitt durch den Fruchtkörper
14. Wurzelknöllchen der Erle mit symbiontischen Bakterien, quer
15. Fichtenborkenkäfer (Cryphalus piceae), Larve, quer
16. Holz mit weiten Jahresringen, quer – normales Wachstum
17. Holz mit engen Jahresringen, quer – Folge von Trockenheit
18. Baumrinde mit Fraßgängen vom Borkenkäfer, quer
19. Fichtentrieb mit Ananasgalle, verursacht durch die Fichtenlaus, Schnitt
20. Gallapfel auf Eichenblatt, verursacht durch Schadinsekten, Schnitt

Mögliche Versuche und Unterrichtsanwendungen

Die Mikropräparate eignen sich für verschiedene Untersuchungen im Biologieunterricht. Besonders anschaulich ist der direkte Vergleich gesunder und geschädigter Pflanzenstrukturen.

Gesunde und geschädigte Pflanzen vergleichen

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen beispielsweise gesunde und geschädigte Kiefernnadeln oder Buchenblätter. Dabei dokumentieren sie sichtbare Unterschiede und versuchen, die jeweilige Ursache der Schädigung anhand der Präparate zu bestimmen.

Einfluss von Umweltfaktoren untersuchen

Anhand der unterschiedlichen Holzquerschnitte lässt sich der Einfluss von Wachstumsbedingungen nachvollziehen. Holz mit weiten Jahresringen kann mit Holz mit engen Jahresringen infolge von Trockenheit verglichen werden. Die Schülerinnen und Schüler können daraus Rückschlüsse auf das Wachstum von Bäumen unter unterschiedlichen Bedingungen ziehen.

Luftverschmutzung und Flechten

Die Präparate einer gesunden und einer durch Luftverschmutzung geschädigten Flechte bieten einen Einstieg in das Thema Bioindikatoren. Die Schülerinnen und Schüler können untersuchen, warum Flechten als Anzeiger für die Luftqualität eingesetzt werden können und welche Auswirkungen Schadstoffe auf empfindliche Organismen haben.

Biotische Waldschäden erkennen

Auch Schädigungen durch Tiere und Pilze lassen sich mikroskopisch untersuchen. Fraßgänge des Borkenkäfers, seine Larve sowie durch Schadinsekten verursachte Gallen zeigen verschiedene Formen biologischer Einwirkungen auf Bäume und Pflanzen.

Qualität der LIEDER Mikropräparate

LIEDER Mikropräparate werden unter wissenschaftlicher Leitung in Laboratorien hergestellt. Das Ausgangsmaterial wird fachgerecht fixiert und konserviert. Die Mikrotomschnitte werden von erfahrenen Fachkräften angefertigt, wobei Schneidetechnik und Schnittdicke an das jeweilige Untersuchungsobjekt angepasst werden.

Geeignete Färbemethoden ermöglichen eine klare und kontrastreiche Darstellung der gewünschten Strukturen. Die Präparate werden auf feinbekanteten Objektträgern im Format 26 x 76 mm geliefert. Ein bebilderter Begleittext unterstützt bei der Identifikation und Auswertung der Präparate.

Für Biologieunterricht und Umweltbildung

Die Mikropräparate Unsere Umwelt I. Der Wald verbinden Mikroskopie mit ökologischen Fragestellungen. Die Gegenüberstellung gesunder und geschädigter Strukturen ermöglicht es, Ursachen und Folgen von Umweltbelastungen, Trockenheit, Luftverschmutzung, Pilzbefall und Schadinsekten anschaulich zu untersuchen. Dadurch eignet sich die Serie besonders für einen praxisnahen Biologieunterricht zu Waldökosystemen und Umweltschutz.