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Experimentierbox „Magnet und Kompass“

für 15 Gruppen
  • Material für 15 Gruppen
  • inkl. Anleitungsheft
  • Lieferung im stabilen Koffer

   

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Art.-Nr. W-1366


Lieferzeit: 1-4 Wochen




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Experimentierbox „Magnet und Kompass“

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Experimentierbox „Magnet und Kompass“

Experimentierbox „Magnet und Kompass“

Experimentierbox „Magnet und Kompass“

Experimentierbox „Magnet und Kompass“
für 15 Gruppen

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Experimentierbox „Magnet und Kompass“
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Telefon: 034955/4013-0

E-Mail: info@wiemann-lehrmittel.de

Experimentierbox „Magnet und Kompass“ – für 15 Gruppen

Experimentierboxen

Ein Griff ins Regal und schon ist alles zur Hand, was eine Klasse zur selbständigen Arbeit braucht.

Wie vor 30 Jahren, als die ersten Experimentierboxen in die Grundschulen kamen, erfreuen sich diese bewährten und für erfolgreichen Unterricht bekannten Lehrmedien großer Beliebtheit. Sie kennen die einzigartigen roten Koffer noch nicht? Dann lassen Sie sich eingehend informieren.

 

Vorteile:
Die Schülerinnen und Schüler können in allen wesentlichen Themenbereichen des Sach- und Heimatkundeunterrichts – auch in Verbindung mit den Sachbüchern und Karteien des Cornelsen Verlages – durch eigenes Tun wichtige Erkenntnisse und Erfahrungen sammeln. Schülerinnen und Schüler, die selbst experimentieren, lernen gründlicher, behalten das Gelernte länger und können ihr Wissen in neuen Situationen leichter anwenden.


Die Box enthält Arbeitsmaterial für zwei verwandte Themen:

Unterrichtseinheit „Magnete“
Zunächst können die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von Magneten untersuchen:
Jeder Magnet hat zwei Pole; gleichnamige stoßen einander ab, ungleichnamige ziehen einander an. Diese Erkenntnis wird z. B. durch den Einsatz von Magnet-Rollwagen gewonnen.
Bei der Hälfte der 30 Stabmagneten sind die Pole nicht gekennzeichnet, so dass die Schüler Nord- bzw. Südpol selbst ermitteln können.


Unterrichtseinheit „Der Kompass“
Versuche mit an Stativen aufgehängten oder auf Platten schwimmenden Stabmagneten führen zum Verständnis des Kompasses:
Der Magnet stellt sich (wie die Kompassnadel) immer in NordSüd-Richtung ein.
Die Schülerinnen und Schüler können aus Windrose, Kompassnadel und Gehäuse selbst einen Kompass zusammensetzen, die Himmelsrichtungen bestimmen und eine Landkarte einnorden.


  • Abmessungen des Koffers: 540 x 450 x 150 mm


Inhalt der Box (Material für 15 Gruppen):

  • kleine Stabmagnete mit und ohne Kennzeichnung des Nordpols
  • Rollwagen für kleine Stabmagnete
  • Styropor-Schwimmkörper
  • Stative für kleine Stabmagnete
  • Wasserschalen
  • große Stabmagnete
  • Scheibenmagnete
  • Hufeisenmagnet
  • Magnetschloss
  • Wanderkompass
  • Ãœbungskompasse
  • Aufbaukompasse
  • Materialsätze zur Prüfung der Anziehung
  • Arbeitstransparente zum Thema „Kompass“
  • Lehrerheft
  • Lernen an Stationen „Experimentieren mit Magnet und Kompass“

 

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